Здесь все к изучению информатики по учебнику Босова 8 класс

ПРАКТИКУМ ПО 8 КЛАССУ СКАЧАТЬ

 Урок 25Оценка количественных параметров текстовых документов

Урок 24Распознавание текста и системы компьютерного перевода

Урок 23Визуализация информации в текстовых документах

Урок 22Прямое форматирование и Стилевое форматирование

Урок 21Создание текстовых документов на компьютере

Урок 20Текстовые документы и технологии их создания

ГЛАВА_4:  Обработка текстовой информации (8 часов)

 Урок 19 Обобщение и систематизация основных понятий темы «Обработка графической информации».

Урок 18 Создание графических изображений

Урок 17 Компьютерная графика

 Урок 16 Формирование изображения на экране компьютера

ГЛАВА_3:  Обработка графической информации (4 часа)

Глава 3. Обработка графической информации

§ 3.1. Формирование изображения на экране монитора

Презентация «Формирование изображения на экране монитора»

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР

• анимация «Цветовая модель RGB» (N 179672)
  http://school-collection.edu.ru/catalog/res/2899799f-7e7d-49bc-b9b5-a8a988cdb3c0/?
• анимация «Цветовая модель CMYK» (N 179601)
  http://school-collection.edu.ru/catalog/res/98ebde54-2c87-4988-a3b0-0e0a5ec96cf9/?
• тренажер «Интерактивный задачник: раздел "Представление графической информации"» (N 125772)
  http://school-collection.edu.ru/catalog/res/8373fc5f-4171-4552-8a46-a7d80762e65e/?

§ 3.2. Компьютерная графика

Презентация «Компьютерная графика»

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР

• анимация «Изображения на компьютере» (N 196610)
  http://school-collection.edu.ru/catalog/res/52cfdc76-67e6-4b85-a516-ef0ae1f21365/?

§ 3.3. Создание графических изображений

Презентация «Создание графических изображений»

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР

• анимация «Цветовая модель HSB» (N 179727)
  http://school-collection.edu.ru/catalog/res/bf7a6646-b0fc-4df1-8dd4-d65126bf2ef7/?

Ссылки на ресурсы ФЦИОР:

• практический модуль теме «Векторный редактор»
  http://fcior.edu.ru/card/28705/vektornyy-redaktor.html
• контрольный модуль по теме «Векторный редактор»
  http://fcior.edu.ru/card/28577/vektornyy-redaktor.html
• практический модуль теме «Растровый редактор»
  http://fcior.edu.ru/card/28668/rastrovyy-redaktor.html
• контрольный модуль по теме «Растровый редактор»
  http://fcior.edu.ru/card/28551/rastrovyy-redaktor.html
• практический модуль теме «Растровая и векторная графика»
  http://fcior.edu.ru/card/10138/rastrovaya-i-vektornaya-grafika.html
• контрольный модуль по теме «Растровая и векторная графика»
  http://fcior.edu.ru/card/97/rastrovaya-i-vektornaya-grafika.html

Задания для практических работ

Задание 3.2.

• Устройства.jpeg

Задание 3.3.

• Сказка.jpeg

Задание 3.4.

• Стрекоза.jpeg

Задание 3.6.

• Панель.jpeg

Оперативная память.jpeg

Винчестер.jpeg

Диск.jpeg

Дискета.jpeg

Флэшка.jpeg

Схема.jpeg

Задание 3.10.

• Акробат.bmp

Задание 3.11.

• Мамонт.jpeg

Урок 13 Файлы и файловая система

Материалы для изучения:

Опорный конспект скачать

Видеоурок просмотреть

Упражнение "Манипуляция с файлами" скачать

Материалы длядополнительного изучения:

1) Окно проводника Windows

Интерактивный справочник по ИКТ для самостоятельной работы учащихся скачать

2)Операции с файлами и папками Windows

Интерактивный справочник по ИКТ для самостоятельной работы учащихся скачать

Тренировочное тестирование:пройти

Урок 12 Системное и программное обеспечение компьютера

Материалы для изучения:

• демонстрация к лекции «Системное программное обеспечение» изучить
• демонстрация к лекции «Операционная система» изучить
• демонстрация к лекции «Системы программирования» изучить
• демонстрация к лекции «Прикладное программное обеспечение» изучить

Ссылки на ресурсы ФЦИОР:

• информационный модуль по теме «Компьютерные вирусы и антивирусные программы»
  http://fcior.edu.ru/card/28568/kompyuternye-virusy-i-antivirusnye-programmy.html
• практический модуль теме «Компьютерные вирусы и антивирусные программы»
  http://fcior.edu.ru/card/28660/kompyuternye-virusy-i-antivirusnye-programmy.html
• контрольный модуль по теме «Компьютерные вирусы и антивирусные программы»
  http://fcior.edu.ru/card/28676/kompyuternye-virusy-i-antivirusnye-programmy.html
• информационный модуль по теме «Программы архивирования данных»
  http://fcior.edu.ru/card/28645/programmy-arhivirovaniya-dannyh.html
• практический модуль теме «Программы архивирования данных»
  http://fcior.edu.ru/card/28547/programmy-arhivirovaniya-dannyh.html
• контрольный модуль по теме «Программы архивирования данных»
  http://fcior.edu.ru/card/28685/programmy-arhivirovaniya-dannyh.html

Урок 10Основные компоненты компьютера Персональный компьютер.

Материалы для изучения:

Опорный конспект скачать

Аналогия между человеком и компьютером: изучить

1) О человеке: 1. Ввод - "Восприятие человеком информации" изучить

                               2. Хранение - "Хранение информации" изучить

                               3. Вывод - "Формы представления информации" изучить

2) О компьютере: 1. Основные устройства ПК изучить

                                       2.  Информационный обмен в компьютере изучить

                                      3. Хранение - "Основные устройства внешней памяти" изучить

                                     4. Структура ПК изучить

Тренажер РАБОТАТЬ

Домашнее задание: §2.1, после параграфа вопросы 1-10 устно, 12 и 14 - письменно. 

Кроссворд по теме РАЗГАДАТЬ

Урок 9 Обобщение и систематизация основных понятий темы «Информация и информационные процессы».

Контрольная работа №1

Система тестов и заданий N7

Домашнее задание: повторение теории: глава 1

Урок 8 Всемирная паутина как информационное хранилище. Подготовка к проверочной работе

Материалы для изучения:

Домашнее задание:

§1.6, подготовить тетрадь для проверки + подготовка к контрольной работе! (Тренировочный тест к главе 1 "Человек и информация")-В ТЕТРАДЬ все вопросы и правильные ответы!!!

Урок 7 Информационные процессы: обработка, хранение и передача информации.

Материалы для изучения:

Домашнее задание: параграф1.5, ответы на вопросы устно +  Кроссворд по теме: "Человек и информация" - В ТЕТРАДЬ!!!

Урок 6 Измерение информации

Материалы для изучения:

Интерактивный задачник. Раздел "Измерение информации"

Домашнее задание:  

Урок 5 Единицы измерения информации

Материалы для изучения: 

Домашнее задание: параграф 1.4, письменно:стр.29 №6, №9

Урок 4 Дискретная форма представления информации

Материалы для изучения:

Анимации:

Домашнее задание: Параграф 1.3 + письменно вопросы №9, 10

Урок 3 Представление информации

Материалы для изучения:

Домашнее задание: параграф 1.2, стр.16 №7-9 (письм)

Урок 2 Информация и её свойства

Материалы для изучения: 

Домашнее задание:  Параграф1.1 (повторить),  + пройти тест Система тестов и заданий N6

Урок1 Цели изучения курса информатики и ИКТ. Техника безопасности и организация рабочего места. Субъективный подход к определению понятия «информация»

Материалы для изучения:

Плакат "Техника безопасности" изучить

Домашнее задание: Параграф1.1 - вопросы после параграфа УСТНО! + скачать + По желанию краткое сообщение на одну из тем: "Информатика - это наука о ...", "ИКТ в современном мире", "Компьютер и здоровье"